ຫລັກສູດ

ພັນທຸກໍາໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວໃນອາຊີ

ດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌ເອເຊຍ / ໂອເຊຍເນຍ

ວັນທີ 01 ສິງຫາ 2026 – 02 ສິງຫາ 2026

ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານ / ຂັ້ນສູງ

1108ຫຼັກສູດພັນທຸກໍາໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວໃນອາຊີ ແມ່ນຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນເປັນເວລາສອງມື້ ເຊິ່ງໃຫ້ພາບລວມທີ່ຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບຂົງເຂດພັນທຸກໍາທີ່ພັດທະນາຢ່າງໄວວາພາຍໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈະຄົ້ນຫາການນໍາໃຊ້ຄໍາແນະນໍາຂອງ ACMG ທາງດ້ານຄລີນິກ ແລະ ການຕີຄວາມໝາຍຂອງບົດລາຍງານທາງພັນທຸກໍາທີ່ສັບສົນ ພ້ອມກັບການເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນພື້ນຖານທາງພັນທຸກໍາຂອງພະຍາດ Parkinson, ພະຍາດ Parkinsonism ທີ່ຜິດປົກກະຕິ, dystonia, chorea, ແລະ ataxia. ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງກ່າວເຖິງຫົວຂໍ້ພິເສດເຊັ່ນ: ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງໄມໂທຄອນເດຣຍ, ໂຣກບ້າໝູ dyskinesia, ແລະ ບົດບາດສໍາຄັນຂອງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງພັນທຸກໍາໃນການປະຕິບັດທາງດ້ານຄລີນິກ, ສະຫຼຸບດ້ວຍ "Case Parade" ເພື່ອນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີກັບສະຖານະການໃນໂລກຕົວຈິງ. ວັນສິ້ນສຸດການລົງທະບຽນ: ວັນທີ 28 ກໍລະກົດ 2026ອາການ Ataxia, Chorea/ພະຍາດ Huntingtons (HD), ໂຣກ Corticobasal Syndrome (CBS)/Corticobasal Degeneration (CBD), Dystonia, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງພັນທຸກໍາ ແລະ ກຳມະພັນ, ພັນທຸກໍາ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວແບບ Hyperkinetic, ການຫົດຕົວຂອງລະບົບຫຼາຍລະບົບ (MSA), ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆ, ພະຍາດ Parkinson/ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວແບບ Hypokinetic, ພະຍາດ Parkinson (PD), ອຳມະພາດ Supranuclear Palsy ແບບກ້າວໜ້າ (PSP)4200.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1108/Genetics-in-Movement-Disorders-in-Asiahttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26AOS-genetics_202x108344579.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26AOS-genetics_783x40494455.jpg2026-08-01T00:00:002026-08-02T00:00:00ການສຶກສາ MDSຕາຕະລາງຮຽນ     ຄະນະວິຊາ ຕາຕະລາງເວລາ ມາຮອດວັນທີ 29 ເມສາ 2026 ຄ່າທຳນຽມການລົງທະບຽນ ສະມາຊິກ MDS: 0 ໂດລາສະຫະລັດ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ: 50 ໂດລາສະຫະລັດ *ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກທີ່ຕ້ອງການສະໝັກສະມາຊິກ MDS ເພື່ອຮັບອັດຕາສະມາຊິກ MDS ສຳລັບຫຼັກສູດນີ້ຈະຕ້ອງສະໝັກເປັນສະມາຊິກບໍ່ເກີນ 2 ອາທິດກ່ອນການປິດການລົງທະບຽນ. ວັນເສົາ, ວັນທີ 1 ສິງຫາ 2026 – ວັນອາທິດ, ວັນທີ 2 ສິງຫາ 2026 ວັນທີ 1: ວັນເສົາທີ 1 ສິງຫາ 2026 | 08:00 – 11:25 ໂມງ (IST) ມື້ທີ 2: ວັນອາທິດ, ວັນທີ 2 ສິງຫາ 2026 | 08:00 – 11:30 (IST) ເພື່ອປ່ຽນເປັນເວລາທ້ອງຖິ່ນຂອງທ່ານ, ກະລຸນາຄລິກທີ່ນີ້: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ 1. ປະເມີນລາຍງານທາງພັນທຸກໍາໂດຍໃຊ້ຄໍາແນະນໍາຂອງ ACMG ໃນປະຈຸບັນເພື່ອກໍານົດຄວາມສໍາຄັນທາງດ້ານຄລີນິກຂອງຕົວແປທີ່ຖືກກໍານົດ. 2. ຈຳແນກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງໂຄງສ້າງທາງພັນທຸກໍາຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ພົບເລື້ອຍ ແລະ ຫາຍາກ ເຊັ່ນ: ພະຍາດ Parkinson ທຽບກັບພະຍາດ Parkinsonism ຫຼື chorea ທີ່ຜິດປົກກະຕິ. 3. ກໍານົດການນໍາສະເໜີທາງດ້ານຄລີນິກຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິການຂະຫຍາຍຕົວຊ້ຳໆໃໝ່ໆ ແລະ ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວຂອງໄມໂທຄອນເດຣຍເພື່ອນໍາພາການທົດສອບເປົ້າໝາຍ. 4. ປະສົມປະສານຫຼັກການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານພັນທຸກໍາເຂົ້າໃນຂະບວນການວິນິດໄສເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຕັດສິນໃຈຂອງຄົນເຈັບ ແລະ ຄອບຄົວ. ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບແພດໝໍ, ນັກວິຊາການ, ນັກວິຊາການດ້ານລະບົບປະສາດ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ນັກສຶກສາແພດ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ແລະ ນັກຄົ້ນຄວ້າ.0/ຫຼັກສູດ/ພັນທຸກໍາໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວໃນອາຊີ.htmພັນທຸກໍາໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວໃນອາຊີ2026-05-01T12:01:15.81300ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງຜູ້ຊ່ຽວຊານ / ຂັ້ນສູງClinicianຄລີນິກ-ແພດປະສາດທົ່ວໄປຄລີນິກ-ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບຄລີນິກ-ການດູແລປະຖົມເພື່ອນຮ່ວມງານFellow-Clinicalການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານຄລີນິກຄວາມຜິດກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນHealth Professional-Clinical Nurse Specialistການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານວິຊາຊີບດ້ານສຸຂະພາບ-ພັນທຸກໍາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ-ດົນຕີຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ພະຍາບານHealth Professional-Nurse Practitionerສຸຂະພາບວິຊາຊີບ-ອາຊີບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ຜູ້ຊ່ວຍແພດHealth Professional-Physio / ທາງດ້ານຮ່າງກາຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ການປາກເວົ້ານັກຄົ້ນຄວ້າ-ຄລີນິກນັກຄົ້ນຄວ້າ-ໄລຍະຂ້າມຜ່ານຜູ້ຢູ່ອາໄສResident-Neurologyນັກສຶກສາ-ແພດພາສາອັງກິດເອເຊຍ / ໂອເຊຍເນຍດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌ອາ​ເມລິ​ກາ

ການນຳສະເໜີກໍລະນີ MDS: ການພິຈາລະນາການຢຸດການຍ່າງ (FOG) ສຳລັບການຟື້ນຟູສຸຂະພາບສ່ວນບຸກຄົນໃນພະຍາດ Parkinson

ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ຊຸດການນຳສະເໜີກໍລະນີ

15 ນາທີ

ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ

942ການນຳສະເໜີກໍລະນີສັ້ນໆ 15 ນາທີນີ້ຈະໃຫ້ໂອກາດຜູ້ຮຽນໃນການຍອມຮັບບົດບາດຂອງແພດທີ່ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບກໍລະນີທາງດ້ານຄລີນິກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄົນເຈັບທີ່ມີອາການຍ່າງແຂງ.ຮູບແບບການດູແລ, ການຢຸດການຍ່າງ (FOG), ການປິ່ນປົວດ້ວຍອາຊີບ, ພະຍາດ Parkinson/ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຕໍ່າ, ພະຍາດ Parkinson (PD), ການແພດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ການຟື້ນຟູສຸຂະພາບ, ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ/ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ການປິ່ນປົວ - ອື່ນໆເບັກກີ້ ຟາລີ, ປະລິນຍາເອກ, MS, PT150.00https://education.movementdisorders.org/Detail/942/MDS-Case-Presentation:--Freezing-of-Gait-(FOG)-Considerations-for-Personalized-Rehabilitation-in-Parkinson’s-Diseasehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Case-based-Series866197.jpg2026-04-15T00:00:002029-04-15T00:00:00ການສຶກສາ MDSຄະນະວິຊາ Becky Farley, PhD, MS, PT - ການຟື້ນຟູສຸຂະພາບ Parkinson, Tucson, AZ, ສະຫະລັດອາເມລິກາ ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ ເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: 1. ພັດທະນາວິທີການວິນິດໄສແບບເທື່ອລະຂັ້ນຕອນຕໍ່ກັບຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫຼາກຫຼາຍໂດຍອີງໃສ່ປະຫວັດທາງດ້ານຄລີນິກ, ປະກົດການວິທະຍາ ແລະ ຜົນການສືບສວນ. ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບແພດໝໍ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບອື່ນໆ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ຜູ້ວາງນະໂຍບາຍຈາກທົ່ວໂລກ, ທັງສະມາຊິກ MDS ແລະ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ, ຜູ້ທີ່ພົວພັນກັບຄົນເຈັບທີ່ມີອາການຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບຮາດແວ ແລະ ຊອບແວ 1. ການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດທີ່ໃຊ້ງານໄດ້ (DSL ຫຼື ສາຍເຄເບີ້ນ). ການເຊື່ອມຕໍ່ແບບ dial-up ຈະມີບັນຫາການໂຫຼດຂໍ້ມູນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ. 2. ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບ Windows PC ແລະ MAC (RAM 256 MB ຫຼືສູງກວ່າ). 3. ກິດຈະກຳຕ່າງໆສາມາດເບິ່ງໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນ Internet Explorer 9.0 ຫຼືສູງກວ່າ, Safari 5.0 ຫຼືສູງກວ່າ ແລະ Firefox 29.0 ຫຼືສູງກວ່າ. 4. Adobe Flash Player 12.0 (ຫຼືສູງກວ່າ). 5. Adobe Reader ເພື່ອພິມໃບຢັ້ງຢືນ.0/ຫຼັກສູດ/MDS-ການນຳສະເໜີກໍລະນີ--ການຢຸດສະງັກຂອງການຍ່າງ--FOG--ການພິຈາລະນາ-ສຳລັບການຟື້ນຟູ-ສ່ວນຕົວໃນພະຍາດພາກິນສັນ.htmການນຳສະເໜີກໍລະນີ MDS: ການພິຈາລະນາການຢຸດການຍ່າງ (FOG) ສຳລັບການຟື້ນຟູສຸຂະພາບສ່ວນບຸກຄົນໃນພະຍາດ Parkinson2026-04-20T12:00:57.70300ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນClinicianຄລີນິກ-ການດູແລປະຖົມເພື່ອນຮ່ວມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບອຸດສາຫະກໍາຜູ້ຢູ່ອາໄສນັກສຶກສາຊຸດການນຳສະເໜີກໍລະນີພາສາອັງກິດກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການອາ​ເມລິ​ກາ

ສະລີລະວິທະຍາທາງດ້ານຄລີນິກໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ: ຄູ່ມືພື້ນຖານ, ຄຸນຄ່າ ແລະ ບົດບາດຂອງມັນ

ດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌ແພນອາເມລິກາ

ວັນທີ 11 ກັນຍາ 2026 – 12 ກັນຍາ 2026

ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ

1095ຫຼັກສູດນີ້ແມ່ນອຸທິດໃຫ້ແກ່ຄວາມຊົງຈຳຂອງ ດຣ. ມາກ ຮາເລັດ (1943–2025) ຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ MDS-PAS Clinical Neurophysiology in Movement Disorders: A Foundation Guide, Its Value and Role ສະເໜີພາບລວມທີ່ສຸມໃສ່ຂອງ neurophysiology ທາງດ້ານຄລີນິກໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ການນຳໃຊ້ຕົວຈິງໃນການວິນິດໄສ ແລະ ການຈັດການ. ຜ່ານການບັນຍາຍທີ່ອີງໃສ່ກໍລະນີສຶກສາທີ່ນຳພາໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ການສົນທະນາກໍລະນີສຶກສາສົດ, ແລະ ກອງປະຊຸມຖາມ-ຕອບແບບໂຕ້ຕອບ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈະທົບທວນຫຼັກການພື້ນຖານທາງດ້ານ neurophysiology ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສັ່ນ, myoclonus, parkinsonism, dystonia, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເຮັດວຽກໄດ້, ແລະ ການປິ່ນປົວຂັ້ນສູງເຊັ່ນ: ການສັກຢາ botulinum toxin ແລະ ການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຍັງແນະນຳເຕັກໂນໂລຊີທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂຶ້ນມາ ແລະ ການພິຈາລະນາຕົວຈິງສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ neurophysiology ທາງດ້ານຄລີນິກໃນການປະຕິບັດຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ວັນສິ້ນສຸດການລົງທະບຽນ:ຕົວຊີ້ວັດທາງຊີວະພາບ, ຕົວຊີ້ວັດທາງຊີວະພາບ ແລະ ເຄື່ອງມືການວິນິດໄສ, ສານພິດ Botulinum, ໂຣກ Corticobasal Syndrome (CBS)/ການເສື່ອມສະພາບຂອງ Corticobasal (CBD), ການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ, dystonia, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເຮັດວຽກໄດ້, ພັນທຸກໍາ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໄວ, ການຫົດຕົວຂອງລະບົບຫຼາຍລະບົບ (MSA), Myoclonus, ການສະແກນພາບລະບົບປະສາດ, ພະຍາດວິທະຍາຂອງລະບົບປະສາດ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆ, ພະຍາດ Parkinson/ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຊ້າ, ພະຍາດ Parkinson (PD), ອຳມະພາດ Supranuclear Palsy ແບບກ້າວໜ້າ (PSP), ຂະໜາດການໃຫ້ຄະແນນ, ການປິ່ນປົວ - ການຢາ, ການປິ່ນປົວ - ການຜ່າຕັດ, ອາການສັ່ນ/ອາການສັ່ນທີ່ຈຳເປັນ (ET)4800.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1095/MDS-PAS-Clinical-Neurophysiology-in-Movement-Disorders:-A-Foundational-Guide,-Its-Value-and-Rolehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PAS-Neurophysiology_202x108971232.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PAS-neurophys_734x404_resize686155.jpg2026-09-11T00:00:002026-09-12T00:00:00ຖະແຫຼງການຮັບຮອງ ກິດຈະກຳນີ້ໄດ້ຖືກວາງແຜນ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດ ແລະ ນະໂຍບາຍການຮັບຮອງຂອງສະພາຮັບຮອງເພື່ອການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ (ACCME). ສະມາຄົມພະຍາດພາກິນສັນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສາກົນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ ACCME ເພື່ອໃຫ້ການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງສຳລັບແພດ. ຖະແຫຼງການກຳນົດສິນເຊື່ອ ສະມາຄົມພະຍາດພາກິນສັນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສາກົນກຳນົດກິດຈະກຳນີ້ໃຫ້ໄດ້ສູງສຸດ 8 ໜ່ວຍກິດ AMA PRA ປະເພດ 1™ . ແພດຄວນຮຽກຮ້ອງພຽງແຕ່ໜ່ວຍກິດທີ່ສອດຄ່ອງກັບຂອບເຂດການເຂົ້າຮ່ວມຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ. ການເປີດເຜີຍຂອງຄະນະວິຊາ ບຸກຄົນທຸກຄົນທີ່ຄວບຄຸມເນື້ອຫາສຳລັບກິດຈະກຳນີ້ຕ້ອງເປີດເຜີຍຄວາມສຳພັນທາງດ້ານການເງິນທັງໝົດກັບບໍລິສັດທີ່ບໍ່ມີສິດ (ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໂດຍ ACCME) ໃນໄລຍະ 24 ເດືອນທີ່ຜ່ານມາ. ຂໍ້ມູນການເປີດເຜີຍແມ່ນມີ ຢູ່ ທີ່ນີ້ . ຄວາມສຳພັນທາງດ້ານການເງິນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງໝົດໄດ້ຖືກຫຼຸດຜ່ອນລົງກ່ອນໂຄງການນີ້. ສຳເລັດຢ່າງໜ້າພໍໃຈ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຕ້ອງເຮັດການປະເມີນຜົນສຳລັບແຕ່ລະພາກທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມເພື່ອຮັບໜ່ວຍກິດການສຶກສາທາງການແພດຕໍ່ເນື່ອງ. ພາກສ່ວນທີ່ທ່ານເລືອກຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ໜ່ວຍກິດບາງສ່ວນສຳລັບແຕ່ລະພາກແມ່ນບໍ່ມີໃຫ້. ຖະແຫຼງການຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງເນື້ອຫາ ຄຳແນະນຳທັງໝົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການແພດທາງດ້ານຄລີນິກໃນກິດຈະກຳ MDS ແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກຖານທີ່ຍອມຮັບພາຍໃນວິຊາຊີບການແພດວ່າເປັນເຫດຜົນທີ່ພຽງພໍສຳລັບຕົວຊີ້ບອກ ແລະ ຂໍ້ຫ້າມຂອງມັນໃນກໍລະນີຂອງຄົນເຈັບ. ການຄົ້ນຄວ້າທາງວິທະຍາສາດທັງໝົດທີ່ອ້າງອີງ, ລາຍງານ ຫຼື ນຳໃຊ້ໃນ CME ເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ຫຼື ໃຫ້ເຫດຜົນຂອງຄຳແນະນຳການດູແລຄົນເຈັບແມ່ນສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານທີ່ຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປຂອງການອອກແບບການທົດລອງ, ການເກັບກຳຂໍ້ມູນ ແລະ ການວິເຄາະ. ກິດຈະກຳທີ່ສົ່ງເສີມຄຳແນະນຳ, ການປິ່ນປົວ ຫຼື ວິທີການປະຕິບັດການແພດທີ່ບໍ່ຢູ່ໃນຄຳນິຍາມຂອງ CME ຫຼື ຮູ້ວ່າມີຄວາມສ່ຽງ ຫຼື ອັນຕະລາຍທີ່ມີຫຼາຍກວ່າຜົນປະໂຫຍດ ຫຼື ຮູ້ວ່າບໍ່ມີປະສິດທິພາບໃນການປິ່ນປົວຄົນເຈັບບໍ່ຖືວ່າເປັນ CME ທີ່ຖືກຕ້ອງ.ການສຶກສາ MDSຕາຕະລາງຮຽນ          ຄະນະວິຊາ ຕາຕະລາງເວລາ ມາຮອດວັນທີ 14 ເມສາ 2026 ຄ່າທຳນຽມການລົງທະບຽນ ສະມາຊິກ: $0 ໂດລາສະຫະລັດ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ*: 50 ໂດລາສະຫະລັດ * ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກທີ່ຕ້ອງ ການສະໝັກເປັນສະມາຊິກ MDS ເພື່ອຮັບອັດຕາສະມາຊິກ MDS ສຳລັບຫຼັກສູດນີ້ຈະຕ້ອງສະໝັກເປັນສະມາຊິກບໍ່ເກີນ 2 ອາທິດກ່ອນການປິດການລົງທະບຽນ. ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມ ມື້ທີ 1: ວັນທີ 11 ກັນຍາ 2025; 13:00 EDT ມື້ທີ 2: ວັນທີ 12 ກັນຍາ 2025; 9:00 EDT ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ ເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: ດຳເນີນການສຶກສາດ້ານສະລີລະວິທະຍາທາງດ້ານຄລີນິກຂັ້ນພື້ນຖານເພື່ອຮັບຮູ້ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກອຸປະກອນອ້ອມຂ້າງ. ຮັບຮູ້ລັກສະນະທາງສະລີລະວິທະຍາຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ພົບເລື້ອຍ, ເຊັ່ນ: ອາການສັ່ນ, ກ້າມຊີ້ນກ້າມຊີ້ນອ່ອນເພຍ, ໂຣກດີສໂຕເນຍ, ໂຣກພາກິນສັນ, ແລະ ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທາງດ້ານໜ້າທີ່. ນຳໃຊ້ວິທະຍາສະລີລະວິທະຍາເພື່ອນຳພາການຕັດສິນໃຈປິ່ນປົວ, ລວມທັງການສັກຢາ botulinum toxin ແລະ ການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ. ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, ນັກວິທະຍາສາດດ້ານລະບົບປະສາດທົ່ວໄປ, ນັກວິໄຈທາງດ້ານຄລີນິກ, ນັກວິໄຈດ້ານຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານລະບົບປະສາດ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພະຍາບານຜູ້ປະຕິບັດ.0/ຫຼັກສູດ/ຄລີນິກ-ສະລີລະວິທະຍາປະສາດ-ໃນ-ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ-ຄູ່ມືພື້ນຖານ-ຄຸນຄ່າ-ແລະ-ບົດບາດຂອງມັນ.htmສະລີລະວິທະຍາທາງດ້ານຄລີນິກໃນຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ: ຄູ່ມືພື້ນຖານ, ຄຸນຄ່າ ແລະ ບົດບາດຂອງມັນ2026-04-15T09:49:37.66000ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງຄລີນິກ-ແພດປະສາດທົ່ວໄປຄລີນິກ-ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບເພື່ອນຮ່ວມງານFellow-Clinicalການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານຄລີນິກຄວາມຜິດກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນເພື່ອນຮ່ວມງານອື່ນໆ (Post Doc)Health Professional-Nurse Practitionerຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ-ອື່ນໆຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ຜູ້ຊ່ວຍແພດນັກຄົ້ນຄວ້າ-ຄລີນິກນັກຄົ້ນຄວ້າ-ໄລຍະຂ້າມຜ່ານResident-Neurologyພາສາອັງກິດແພນອາເມລິກາດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌ອາ​ເມລິ​ກາ

ໂຮງຮຽນ Neuromodulation ອັນດັບ 5 ສຳລັບຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ

ໃນບຸກຄົນແພນອາເມລິກາ

ເມືອງ​ນີວ​ຢອກ, ອາ​ເມລິ​ກາ

ວັນທີ 13 ສິງຫາ 2026 – 14 ສິງຫາ 2026

ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ

1096ໂຮງຮຽນ MDS-PAS ຄັ້ງທີ 5 Neuromodulation School ສຳລັບຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວ ແມ່ນຫຼັກສູດສອງມື້ທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນ ເຊິ່ງໃຫ້ການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບ ແລະ ເນັ້ນໃສ່ການປະຕິບັດຕົວຈິງໃນການ neuromodulation ສຳລັບຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວ, ໂດຍມີຈຸດສຸມຫຼັກໃນການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ (DBS) ສຳລັບພະຍາດ Parkinson, ການສັ່ນສະເທືອນທີ່ຈຳເປັນ, ແລະ dystonia.ເຄື່ອງໝາຍຊີວະພາບ ແລະ ເຄື່ອງມືວິນິດໄສ, ການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ, ອາການດີສໂຕເນຍ, ການກວດດ້ວຍຄື້ນສຽງຄວາມຖີ່ສູງ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວແບບໄຮເປີຄິເນຕິກ, ການສະແກນພາບລະບົບປະສາດ, ພະຍາດພາກິນສັນ/ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວແບບໄຮໂພຄິເນຕິກ, ພະຍາດພາກິນສັນ (PD), ການປິ່ນປົວ - ການຜ່າຕັດ, ອາການສັ່ນ/ອາການສັ່ນທີ່ຈຳເປັນ (ET)12300.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1096/MDS-PAS-5th-Neuromodulation-School-for-Movement-Disorders-https://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26PASNMOD_202x108656043.pnghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26PASNMOD_734x404741722.jpg2026-08-13T00:00:002026-08-14T00:00:00New York, New Yorkຖະແຫຼງການຮັບຮອງ ກິດຈະກຳນີ້ໄດ້ຖືກວາງແຜນ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດ ແລະ ນະໂຍບາຍການຮັບຮອງຂອງສະພາຮັບຮອງເພື່ອການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ (ACCME). ສະມາຄົມພະຍາດພາກິນສັນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສາກົນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ ACCME ເພື່ອໃຫ້ການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງສຳລັບແພດ. ຖະແຫຼງການກຳນົດສິນເຊື່ອ ສະມາຄົມພະຍາດພາກິນສັນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສາກົນກຳນົດກິດຈະກຳນີ້ໃຫ້ໄດ້ສູງສຸດ 14 ໜ່ວຍກິດ AMA PRA ປະເພດ 1™ . ແພດຄວນຮຽກຮ້ອງພຽງແຕ່ໜ່ວຍກິດທີ່ສອດຄ່ອງກັບຂອບເຂດການເຂົ້າຮ່ວມຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ. ການເປີດເຜີຍຂອງຄະນະວິຊາ ບຸກຄົນທຸກຄົນທີ່ຄວບຄຸມເນື້ອຫາສຳລັບກິດຈະກຳນີ້ຕ້ອງເປີດເຜີຍຄວາມສຳພັນທາງດ້ານການເງິນທັງໝົດກັບບໍລິສັດທີ່ບໍ່ມີສິດ (ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໂດຍ ACCME) ໃນໄລຍະ 24 ເດືອນທີ່ຜ່ານມາ. ຂໍ້ມູນການເປີດເຜີຍແມ່ນມີ ຢູ່ ທີ່ນີ້ . ຄວາມສຳພັນທາງດ້ານການເງິນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງໝົດໄດ້ຖືກຫຼຸດຜ່ອນລົງກ່ອນໂຄງການນີ້. ສຳເລັດຢ່າງໜ້າພໍໃຈ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຕ້ອງເຮັດການປະເມີນຜົນສຳລັບແຕ່ລະພາກທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມເພື່ອຮັບໜ່ວຍກິດການສຶກສາທາງການແພດຕໍ່ເນື່ອງ. ພາກສ່ວນທີ່ທ່ານເລືອກຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ໜ່ວຍກິດບາງສ່ວນສຳລັບແຕ່ລະພາກແມ່ນບໍ່ມີໃຫ້. ຖະແຫຼງການຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງເນື້ອຫາ ຄຳແນະນຳທັງໝົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການແພດທາງດ້ານຄລີນິກໃນກິດຈະກຳ MDS ແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກຖານທີ່ຍອມຮັບພາຍໃນວິຊາຊີບການແພດວ່າເປັນເຫດຜົນທີ່ພຽງພໍສຳລັບຕົວຊີ້ບອກ ແລະ ຂໍ້ຫ້າມຂອງມັນໃນກໍລະນີຂອງຄົນເຈັບ. ການຄົ້ນຄວ້າທາງວິທະຍາສາດທັງໝົດທີ່ອ້າງອີງ, ລາຍງານ ຫຼື ນຳໃຊ້ໃນ CME ເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ຫຼື ໃຫ້ເຫດຜົນຂອງຄຳແນະນຳການດູແລຄົນເຈັບແມ່ນສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານທີ່ຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປຂອງການອອກແບບການທົດລອງ, ການເກັບກຳຂໍ້ມູນ ແລະ ການວິເຄາະ. ກິດຈະກຳທີ່ສົ່ງເສີມຄຳແນະນຳ, ການປິ່ນປົວ ຫຼື ວິທີການປະຕິບັດການແພດທີ່ບໍ່ຢູ່ໃນຄຳນິຍາມຂອງ CME ຫຼື ຮູ້ວ່າມີຄວາມສ່ຽງ ຫຼື ອັນຕະລາຍທີ່ມີຫຼາຍກວ່າຜົນປະໂຫຍດ ຫຼື ຮູ້ວ່າບໍ່ມີປະສິດທິພາບໃນການປິ່ນປົວຄົນເຈັບບໍ່ຖືວ່າເປັນ CME ທີ່ຖືກຕ້ອງ.ການສຶກສາ MDS<p><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/NO FACULTY - Course Schedule (Agenda) - 26PASNMOD_04052026062002.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Course schedule_23012024043738.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/NO FACULTY - Course Schedule (Agenda) - 26PASNMOD_04052026062002.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Schedule</strong></a><strong>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</strong><strong>&nbsp; &nbsp; <strong><a href="https://form.jotform.com/261237854596166" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Travel assistance_23012024043912.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a></strong></strong><a href="https://form.jotform.com/261237854596166" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong><strong><strong>Travel Bursary</strong></strong> </strong></a> <a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/Faculty Listing TBD_13052026014006.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Faculty Details_23012024043924.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/Faculty Listing TBD_13052026014006.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Faculty</strong></a></p><p><br></p><p><em>Schedule as of April 14, 2026&nbsp;</em><br><strong><em><span style="color: rgb(175, 38, 38);">Course Registration&nbsp;</span><span style="color: rgb(184, 49, 47);">Deadline:&nbsp;</span></em></strong><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">July 3</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">1, 2026</span></em><br><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);"><strong><em><span style="color: rgb(175, 38, 38);">Travel Bursary Application</span><span style="color: rgb(184, 49, 47);">&nbsp;Deadline:&nbsp;</span></em></strong><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">July&nbsp;</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">1, 2026</span></em></span>&nbsp;</em></p><p><br></p><p><strong>REGISTRATION FEES</strong><br><strong><strong>No-Fee Members:</strong>&nbsp;</strong>$275 USD</p><p><strong>Members:</strong>&nbsp;$375 USD<br><strong>Non-Members*:</strong>&nbsp;$475 USD</p><p>*<em>Non-members wishing to apply for MDS Membership to receive the MDS Member rate for this course will need to apply for membership no later than 2 weeks in advance of the close of registration.</em></p><p><a href="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/VISA%20STATEMENT%20CANCELLATION%20LANGUAGE_24012024041714.pdf">Click here to view the MDS Regional Course Cancellation Policy &amp; Visa Assistance Information</a></p><p><br><strong>SCHEDULE OVERVIEW</strong><br>Day 1: Thursday, August 13, 2026 from 8:00 - 18:30<br>Day 2: Friday, August 14, 2026 from 8:00 - 18:00</p><p><br><span style="background-color: null;"><strong>COURSE VENUE</strong></span></p><p>Martinique New York on Broadway</p><p>49 W 32nd St</p><p>New York, NY 10001</p><p><br></p><p><strong>LEARNING OBJECTIVES</strong></p><p>Upon completion of this activity, learners will be able to:</p><ol><li>Evaluate and select appropriate candidates for DBS and MRgFUS across movement disorder diagnoses, including Parkinson&#39;s disease, essential tremor, and dystonia, using a multidisciplinary framework.&nbsp;</li><li>Describe the principles of DBS surgical planning, target selection, and intraoperative neurophysiological recording and testing.&nbsp;</li><li>Apply foundational and advanced DBS programming strategies &mdash; including neurophysiology-guided and imaging-guided approaches &mdash; to optimize therapeutic outcomes across patient populations.&nbsp;</li><li>Develop individualized postoperative management plans, including medication adjustments, long-term follow-up, and recognition and management of surgical and hardware complications.&nbsp;</li><li>Implement structured troubleshooting algorithms to address suboptimal DBS outcomes across major indications and device platforms.</li></ol><p><br></p><p><strong>INTENDED AUDIENCE</strong></p><p>This activity is designed for movement disorders specialists, neurosurgeons, clinical fellows, movement disorders fellows, neurology residents and clinical nurse specialists.</p>ເມືອງ​ນິວ​ຢອກ0/ຫຼັກສູດ/ໂຮງຮຽນປະຖົມສຶກສາວິຊາຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວຄັ້ງທີ 5.htmໂຮງຮຽນ Neuromodulation ອັນດັບ 5 ສຳລັບຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ2026-04-14T20:22:13.44300ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງຄລີນິກ-ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບແພດໝໍ-ອື່ນໆFellow-Clinicalຄວາມຜິດກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນHealth Professional-Clinical Nurse SpecialistResident-Neurologyພາສາອັງກິດແພນອາເມລິກາໃນບຸກຄົນອາ​ເມລິ​ກາ

ການວິນິດໄສ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດ Cerebellar Ataxias

ດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌ເອີຣົບ

ວັນທີ 13 ກໍລະກົດ 2026 - 14 ກໍລະກົດ 2026

ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ

1093ຫຼັກສູດການວິນິດໄສ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດ ສະ ໝອງ ເສື່ອມ MDS-ES ແບບອອນໄລນ໌ ກ່ອນອື່ນໝົດຈະກວມເອົາພື້ນຖານເຊັ່ນ: ກາຍວິພາກໜ້າທີ່ຂອງສະໝອງເສື່ອມ ແລະ ການກວດສຸຂະພາບທາງຄລີນິກຂອງຄົນເຈັບທີ່ເປັນພະຍາດສະໝອງເສື່ອມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນວິທີການວິນິດໄສທີ່ສົມບູນແບບ ແລະ ຍຸດທະສາດການຈັດການດ້ານການປິ່ນປົວຈະຖືກນຳສະເໜີ ແລະ ປຶກສາຫາລື. ວັນສິ້ນສຸດການລົງທະບຽນ: ວັນທີ 10 ກໍລະກົດ 2026Ataxias, ເຄື່ອງໝາຍຊີວະພາບ ແລະ ເຄື່ອງມືການວິນິດໄສ, ການທົດລອງທາງດ້ານຄລີນິກ, ການແພດເສີມ ແລະ ການແພດທາງເລືອກ, ສາເຫດ ແລະ ພະຍາດວິທະຍາ, ການອອກກຳລັງກາຍ, ພັນທຸກຳ, ການຖ່າຍພາບລະບົບປະສາດ, ການກະຕຸ້ນທີ່ບໍ່ແມ່ນການຮຸກຮານ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍໂພຊະນາການ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍອາຊີບ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆ, ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ/ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ຈິດຕະແພດ, ຈິດຕະວິທະຍາ/ການປິ່ນປົວທາງຈິດຕະວິທະຍາ, ສຸຂະພາບທາງເພດ, ວຽກງານສັງຄົມ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍການປາກເວົ້າ, ການປິ່ນປົວ-ອື່ນໆ, ການປິ່ນປົວ-ການຢາ4800.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1093/MDS-ES-Diagnosis-and-Treatment-of-Cerebellar-Ataxiashttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26ESMD_202x108282855.pnghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/26ESMD_734x404693440.jpg2026-07-13T00:00:002026-07-14T00:00:00ການສຶກສາ MDSຕາຕະລາງຮຽນ     ຄະນະວິຊາ   ຄ່າທຳນຽມການລົງທະບຽນ ສະມາຊິກ MDS: 0 ໂດລາສະຫະລັດ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ: 50 ໂດລາສະຫະລັດ *ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກທີ່ຕ້ອງການສະໝັກສະມາຊິກ MDS ເພື່ອຮັບອັດຕາສະມາຊິກ MDS ສຳລັບຫຼັກສູດນີ້ຈະຕ້ອງສະໝັກເປັນສະມາຊິກບໍ່ເກີນ 2 ອາທິດກ່ອນການປິດການລົງທະບຽນ. ຕາຕະລາງຮຽນ   ວັນຈັນ, ວັນທີ 13 ກໍລະກົດ 2026 | 14:00 - 17:30 CET ວັນອັງຄານ, ວັນທີ 14 ກໍລະກົດ 2026 | 14:00 - 17:30 CET ຫຼັກສູດນີ້ຈະບໍ່ມີໃຫ້ບໍລິການຕາມຄວາມຕ້ອງການ. ການບັນຍາຍທັງໝົດຈະຖືກນຳສະເໜີສົດ. ເພື່ອປ່ຽນເປັນເວລາທ້ອງຖິ່ນຂອງທ່ານ, ກະລຸນາຄລິກທີ່ນີ້: https://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ ເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: 1. ອະທິບາຍໂຄງສ້າງ cerebellum ທີ່ສຳຄັນ, ບົດບາດ ແລະ ຮູບລັກສະນະຂອງມັນໃນການສະແກນສະໝອງ MRI 2. ລະບຸສາເຫດທົ່ວໄປທີ່ສຸດຂອງອາການ ataxia ທີ່ໄດ້ມາ, ທາງພັນທຸກໍາ ແລະ ການເສື່ອມໂຊມ 3. ກຳນົດຍຸດທະສາດການວິນິດໄສທີ່ດີທີ່ສຸດໃນກໍລະນີຂອງ cerebellar ataxia 4. ສະຫຼຸບທາງເລືອກໃນການປິ່ນປົວໃນປະຈຸບັນໃນໂຣກ cerebellar ataxia ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກຸ່ມເປົ້າໝາຍແມ່ນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ, ນັກວິທະຍາສາດດ້ານລະບົບປະສາດທົ່ວໄປ, ນັກວິຊາການທາງດ້ານຄລີນິກ, ນັກວິຊາການດ້ານຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ, ນັກວິຊາການດ້ານລະບົບປະສາດ, ນັກກາຍຍະພາບບຳບັດ/ນັກກາຍຍະພາບບຳບັດ, ນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ, ທີ່ປຶກສາດ້ານພັນທຸກໍາ, ແລະ ນັກຈິດຕະວິທະຍາ.0/ຫຼັກສູດ/ການວິນິດໄສ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດສະໝອງເສື່ອມ.htmການວິນິດໄສ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດ Cerebellar Ataxias2026-04-07T15:01:09.69000ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນClinicianຄລີນິກ-ແພດປະສາດທົ່ວໄປຄລີນິກ-ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບເພື່ອນຮ່ວມງານFellow-Clinicalຄວາມຜິດກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານວິຊາຊີບດ້ານສຸຂະພາບ-ພັນທຸກໍາHealth Professional-Physio / ທາງດ້ານຮ່າງກາຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ນັກຈິດຕະວິທະຍາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ການປາກເວົ້າຜູ້ຢູ່ອາໄສResident-Neurologyພາສາອັງກິດເອີຣົບດໍາລົງຊີວິດອອນໄລນ໌

ກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການສັກ Botulinum Toxin ແບບແນະນຳສຳລັບພະຍາດຄໍມົດລູກຜິດປົກກະຕິ ແລະ ພະຍາດຄໍມົດລູກຜິດປົກກະຕິອື່ນໆ

ໃນບຸກຄົນເອີຣົບ

Dublin, ທ. ປະ​ເທດ

12 ມິຖຸນາ 2026 - 13 ມິຖຸນາ 2026

ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ

1091ໃນຫຼັກສູດນີ້, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການປິ່ນປົວດ້ວຍສານພິດ botulinum ແລະ EMG/ultrasound ຈະໃຫ້ການບັນຍາຍປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ການສອນແບບປະຕິບັດຕົວຈິງ ເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບການປະເມີນຄົນເຈັບ, ການເລືອກແຜນການປິ່ນປົວ, ແລະ ການເພີ່ມປະສິດທິພາບເຕັກນິກການສັກສານພິດ. ຮູບແບບການສອນລວມມີການບັນຍາຍ, ວິດີໂອ, ຕົວຢ່າງກໍລະນີສຶກສາ ແລະ ກອງປະຊຸມປະຕິບັດຕົວຈິງເປັນກຸ່ມນ້ອຍ.ສານພິດໂບທູລິນຳ, ການທົດລອງທາງຄລີນິກ, ການກະຕຸ້ນສະໝອງສ່ວນເລິກ, ການກວດດ້ວຍຄື້ນສຽງຄວາມຖີ່ສູງ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍພັນທຸກຳ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍການສີດນ້ຳ, ການປິ່ນປົວ - ການຢາ, ການປິ່ນປົວ - ການຜ່າຕັດ5700.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1091/MDS-ES-Botulinum-Toxin-Guided-Injection-Workshop-for-Cervical-and-other-Focal-Dystoniashttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26ESBotox_202x108316145.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/esskill721553.jpg2026-06-12T00:00:002026-06-13T00:00:00Dublinການສຶກສາ MDS<p><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/26ES%20BoTN%20Program_No%20Faculty_24032026041739.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Course schedule_23012024043738.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/26ES%20BoTN%20Program_No%20Faculty_24032026041739.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Schedule</strong></a><strong>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</strong><strong>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<strong><a href="https://form.jotform.com/260355109437153" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Travel assistance_23012024043912.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a></strong></strong><a href="https://form.jotform.com/260814798453165" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong><strong><strong>Travel Bursary</strong></strong></strong></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/26ES%20BoTN%20Faculty%20Listing_24032026041826.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><img src="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/Faculty Details_23012024043924.png" style="width: 125px; height: 125px;" class="fr-fic fr-dib"></a><a href="https://d1t84l7yt030ad.cloudfront.net/FroalaFiles/26ES%20BoTN%20Faculty%20Listing_24032026041826.pdf" rel="noopener noreferrer" target="_blank"><strong>Course Faculty</strong></a></p><p><br></p><p><em>Schedule as of March 24, 2026</em><br><strong><em><span style="color: rgb(175, 38, 38);">Course Application</span><span style="color: rgb(184, 49, 47);">&nbsp;Deadline:&nbsp;</span></em></strong><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">April&nbsp;</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);">10, 2026</span></em><br><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);"><strong>Travel Bursary Application Deadline:&nbsp;</strong>April 10, 2026</span></em><em><span style="color: rgb(184, 49, 47);"><br></span></em></p><p><br></p><p><strong>REGISTRATION FEES</strong><br><strong>Members:</strong>&nbsp;$275 USD</p><p><strong>Junior / No Fee Members:</strong>&nbsp;$250 USD<br><strong>Non-Members*:</strong>&nbsp;$350 USD</p><p>*<em>Non-members wishing to apply for MDS Membership to receive the MDS Member rate for this course will need to apply for membership no later than 2 weeks in advance of the close of registration.</em></p><p><br></p><p><a href="https://s3-us-east-2.amazonaws.com/mds-lms/FroalaFiles/VISA%20STATEMENT%20CANCELLATION%20LANGUAGE_24012024041714.pdf">Click here to view the MDS Regional Course Cancellation Policy &amp; Visa Assistance Information</a></p><p><br><strong>SCHEDULE OVERVIEW</strong><br>Day 1: Friday, June 12, 2026 from 13:00 - 19:15</p><p>Day 2: Saturday, June 13, 2026 from 9:00 - 17:10<br><br><span style="background-color: null;"><strong>COURSE VENUE</strong></span></p><p><span style="background-color: null;">Pillar Center</span></p><p><span style="background-color: null;">Mater Misericordiae University Hospital</span></p><p><span style="background-color: null;">Eccles St, Phibsborough, Dublin, Ireland&nbsp;</span></p><p><br></p><p><strong>LEARNING OBJECTIVES</strong></p><p>Upon completion of this activity, learners will be able to:</p><ol><li><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Describe the different phenomologies of cervical dystonia, limb dystonia, and cranial dystonia</span></li><li><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Identify muscles to target for injections, and design treatment plans</span></li><li><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Recognize EMG and ultrasound guidance techniques to enhance toxin delivery</span></li><li><span style="color: rgb(0, 0, 0);">List strategies to troubleshoot suboptimal outcomes</span></li></ol><p><strong>INTENDED AUDIENCE</strong></p><p>This activity is designed for movement disorder specialist physicians and fellows</p>Dublin0/ຫຼັກສູດ/ກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການສັກຢາ Botulinum-Toxin ແບບນຳພາສຳລັບພະຍາດກະດູກສັນຫຼັງອັກເສບຄໍ ແລະ ພະຍາດກະດູກສັນຫຼັງອັກເສບຮູຄໍອື່ນໆ.htmກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການສັກ Botulinum Toxin ແບບແນະນຳສຳລັບພະຍາດຄໍມົດລູກຜິດປົກກະຕິ ແລະ ພະຍາດຄໍມົດລູກຜິດປົກກະຕິອື່ນໆ2026-03-24T18:01:10.21000ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງClinicianຄລີນິກ-ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບຄວາມຜິດກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນນັກຄົ້ນຄວ້າ-ຄລີນິກResident-Neurologyພາສາອັງກິດເອີຣົບໃນບຸກຄົນປະ​ເທດ

ວາລະສານ CME 41.03: ການກາຍພັນ LRRK2 ແລະ GBA1 ທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບ Parkinson's ປັບປ່ຽນການຕອບສະໜອງຂອງພູມຕ້ານທານຕໍ່ Pseudomonas aeruginosa

ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ວາລະສານ CME

60 ນາທີ

ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ

ສິນເຊື່ອ CME:1.00

1088ບົດຄວາມຂອງວາລະສານ CME 41.03 ມີຈຸດປະສົງເພື່ອທົດສອບສົມມຸດຕິຖານທີ່ວ່າ LRRK2 ແລະ GBA ດັດແປງການຕອບສະໜອງຂອງພູມຕ້ານທານຂອງມະນຸດຕໍ່ກັບເຊື້ອແບັກທີເຣັຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ P. aeruginosa, ໂດຍອີງໃສ່ການສຶກສາສັດກ່ອນໜ້ານີ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການກາຍພັນຂອງ Lrrk2 ແລະເຊື້ອພະຍາດຈຸລິນຊີ.ພູມຕ້ານທານຕົນເອງ, ວິທະຍາສາດປະສາດພື້ນຖານ/ການແປ, ປັດໄຈສ່ຽງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ, ສາເຫດ ແລະ ພະຍາດວິທະຍາ, ພັນທຸກໍາ, ພະຍາດວິທະຍາຂອງລະບົບປະສາດ, ພະຍາດພາກິນສັນ/ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຕໍ່າ, ພະຍາດພາກິນສັນ (PD)ຈູລຽນ ອາ. ມາກ601.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1088/Journal-CME-41-03:-Parkinson’s-Linked-LRRK2-and-GBA1-Mutations-Modulate-the-Peripheral-Immune-Response-to-Pseudomonas-aeruginosahttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Journal-CME562837664663.jpg2026-03-18T00:00:002027-03-18T00:00:00ຖະແຫຼງການການຮັບຮອງ ກິດຈະກໍານີ້ໄດ້ຖືກວາງແຜນແລະປະຕິບັດໂດຍສອດຄ່ອງກັບຂໍ້ກໍານົດການຮັບຮອງແລະນະໂຍບາຍຂອງສະພາການຮັບຮອງສໍາລັບການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ (ACCME). ສະມາຄົມສາກົນ Parkinson ແລະ Movement Disorder ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງໂດຍ ACCME ເພື່ອສະຫນອງການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງສໍາລັບແພດ. ຖະແຫຼງການການອອກແບບສິນເຊື່ອ International Parkinson and Movement Disorder Society ກໍານົດກິດຈະກໍານີ້ໃຫ້ສູງສຸດ 1 AMA PRA Category 1 Credits™ . ແພດພຽງແຕ່ຄວນຂໍສິນເຊື່ອທີ່ສົມທຽບກັບຂອບເຂດຂອງການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການເປີດເຜີຍຄະນະວິຊາ ບຸກຄົນທຸກຄົນໃນການຄວບຄຸມເນື້ອຫາສໍາລັບກິດຈະກໍານີ້ແມ່ນຕ້ອງການເປີດເຜີຍຄວາມສໍາພັນທາງດ້ານການເງິນທັງຫມົດກັບບໍລິສັດທີ່ບໍ່ມີສິດ (ຕາມທີ່ກໍານົດໂດຍ ACCME) ໃນໄລຍະ 24 ເດືອນທີ່ຜ່ານມາ. ຂໍ້ມູນການເປີດເຜີຍແມ່ນມີ ຢູ່ ທີ່ນີ້ . ການພົວພັນທາງດ້ານການເງິນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງຫມົດໄດ້ຖືກຫຼຸດຜ່ອນລ່ວງຫນ້າຂອງໂຄງການນີ້. ວິທີການເຂົ້າຮ່ວມ ແຕ່ລະໂມດູນຈະໃຊ້ເວລາປະມານຫນຶ່ງ (1) ຊົ່ວໂມງເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດ. ເມື່ອອ່ານບົດຄວາມ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈະຜ່ານການທົດສອບແລະຕ້ອງໄດ້ຮັບຄະແນນ 75% ຫຼືສູງກວ່າເພື່ອຜ່ານ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ພະຍາຍາມຫຼາຍຄັ້ງເພື່ອເຮັດສໍາເລັດການທົດສອບຫຼັງ. ເມື່ອການທົດສອບຫຼັງຖືກຜ່ານ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສໍາເລັດການປະເມີນຜົນຂອງໂມດູນ. ສຳເລັດເປັນທີ່ພໍໃຈ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຕ້ອງໄດ້ເຮັດສໍາເລັດການປະເມີນຜົນສໍາລັບແຕ່ລະກອງປະຊຸມທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບສິນເຊື່ອການສຶກສາທາງການແພດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ກອງປະຊຸມທີ່ທ່ານເລືອກຈະຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ເຄຣດິດບາງສ່ວນສຳລັບແຕ່ລະເຊດຊັນບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້. ເນື້ອໃນຖະແຫຼງການທີ່ຖືກຕ້ອງ ຄໍາແນະນໍາທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຢາທາງດ້ານຄລີນິກໃນກິດຈະກໍາ MDS ແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກຖານທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບພາຍໃນວິຊາຊີບຂອງຢາເປັນເຫດຜົນພຽງພໍສໍາລັບການຊີ້ບອກແລະ contraindications ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນກໍລະນີຂອງຄົນເຈັບ. ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທັງຫມົດທີ່ອ້າງເຖິງ, ລາຍງານຫຼືນໍາໃຊ້ໃນ CME ໃນການສະຫນັບສະຫນູນຫຼືເຫດຜົນຂອງຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການດູແລຄົນເຈັບແມ່ນສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານທີ່ຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປຂອງການອອກແບບທົດລອງ, ການລວບລວມຂໍ້ມູນແລະການວິເຄາະ. ກິດຈະກໍາທີ່ສົ່ງເສີມຄໍາແນະນໍາ, ການປິ່ນປົວຫຼືວິທີການປະຕິບັດຢາທີ່ບໍ່ຢູ່ໃນຄໍານິຍາມຂອງ CME ຫຼືຮູ້ວ່າມີຄວາມສ່ຽງຫຼືອັນຕະລາຍທີ່ເກີນຜົນປະໂຫຍດຫຼືຮູ້ວ່າບໍ່ມີປະສິດຕິຜົນໃນການປິ່ນປົວຄົນເຈັບບໍ່ແມ່ນ CME ທີ່ຖືກຕ້ອງ.ການສຶກສາ MDSຈຸດປະສົງຂອງຫຼັກສູດ ວາລະສານ CME ໄດ້ເນັ້ນໃສ່ບົດຄວາມຕ່າງໆທີ່ກວມເອົາບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ການພັດທະນາ ແລະ ຫົວຂໍ້ການຄົ້ນຄວ້າໃນຂົງເຂດຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ບົດຄວາມຕ່າງໆແມ່ນຄັດເລືອກມາຈາກຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, ວາລະສານທາງການຂອງສະມາຄົມພະຍາດ Parkinson ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສາກົນ. ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ ເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: 1. ປະເມີນຜົນກະທົບຂອງການກາຍພັນ LRRK2 ແລະ GBA1 ຕໍ່ການຕອບສະໜອງຂອງພູມຕ້ານທານສ່ວນນອກໃນພະຍາດ Parkinson 2. ປະເມີນຜົນກະທົບຂອງການຍັບຍັ້ງ LRRK2 ແລະ ການກະຕຸ້ນ glucocerebrosidase ຕໍ່ການສົ່ງສັນຍານ cytokine ແລະ ໜ້າທີ່ຂອງເຊວພູມຕ້ານທານ 3. ເຂົ້າໃຈກົນໄກການເຊື່ອມໂຍງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງພູມຕ້ານທານສ່ວນປາຍກັບການເກີດພະຍາດ Parkinson ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບແພດໝໍ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບອື່ນໆ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ຜູ້ວາງນະໂຍບາຍຈາກທົ່ວໂລກ, ທັງສະມາຊິກ MDS ແລະ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ, ຜູ້ທີ່ພົວພັນກັບຄົນເຈັບທີ່ມີອາການຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບຮາດແວ ແລະ ຊອບແວ 1. ການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດທີ່ໃຊ້ງານໄດ້ (DSL ຫຼື ສາຍເຄເບີ້ນ). ການເຊື່ອມຕໍ່ແບບ dial-up ຈະມີບັນຫາການໂຫຼດຂໍ້ມູນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ. 2. ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບ Windows PC ແລະ MAC (RAM 256 MB ຫຼືສູງກວ່າ). 3. ກິດຈະກຳຕ່າງໆສາມາດເບິ່ງໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນ Internet Explorer 9.0 ຫຼືສູງກວ່າ, Safari 5.0 ຫຼືສູງກວ່າ ແລະ Firefox 29.0 ຫຼືສູງກວ່າ. 4. Adobe Flash Player 12.0 (ຫຼືສູງກວ່າ). 5. Adobe Reader ເພື່ອພິມໃບຢັ້ງຢືນ.0/ຫຼັກສູດ/ວາລະສານ-CME-41.03-ພະຍາດພາກິນສັນ-ທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບ LRRK2-ແລະ-GBA1-ການກາຍພັນ-ປັບການຕອບສະໜອງຂອງພູມຕ້ານທານຕໍ່ Pseudomonas-aeruginosa.htmວາລະສານ CME 41.03: ການກາຍພັນ LRRK2 ແລະ GBA1 ທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບ Parkinson's ປັບປ່ຽນການຕອບສະໜອງຂອງພູມຕ້ານທານຕໍ່ Pseudomonas aeruginosaວາລະສານ CME 41.032026-03-18T12:01:06.15700ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງClinicianເພື່ອນຮ່ວມງານອຸດສາຫະກໍານັກຄົ້ນຄວ້າຜູ້ຢູ່ອາໄສວາລະສານ CMECMEພາສາອັງກິດກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການອາ​ເມລິ​ກາ

ການນຳສະເໜີກໍລະນີ MDS: ເດັກອາຍຸ 4 ປີທີ່ມີສະເໜ່ຂອງຄວາມບໍ່ສົມດຸນ

ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ຊຸດການນຳສະເໜີກໍລະນີ

15 ນາທີ

ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ

943ການນຳສະເໜີກໍລະນີສັ້ນໆ 15 ນາທີນີ້ຈະໃຫ້ໂອກາດຜູ້ຮຽນໃນການຍອມຮັບບົດບາດຂອງແພດທີ່ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບກໍລະນີທາງດ້ານຄລີນິກຂອງຄົນເຈັບອາຍຸ 4 ປີທີ່ມີອາການບໍ່ສົມດຸນ.ຕົວຊີ້ວັດທາງຊີວະພາບ, ຕົວຊີ້ວັດທາງຊີວະພາບ ແລະ ເຄື່ອງມືການວິນິດໄສ, ຮູບແບບການດູແລ, ພະຍາດ dystonia, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການຍ່າງ ແລະ ການດຸ່ນດ່ຽງ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງພັນທຸກໍາ ແລະ ມໍລະດົກ, ພັນທຸກໍາ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໄວ, ການສະແກນພາບລະບົບປະສາດ, ພະຍາດວິທະຍາຂອງລະບົບປະສາດ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍໂພຊະນາການ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆ, ການແພດເດັກ, ມາດຕະຖານການໃຫ້ຄະແນນ, ການປິ່ນປົວອື່ນໆຄລາວດິໂອ ເອັມ. ເດ ກຸສມາວ, MD, PhD150.00https://education.movementdisorders.org/Detail/943/MDS-Case-Presentation:-A-4-Year-Old-With-Spells-of-Inbalancehttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Case-based-Series866197.jpghttps://education.movementdisorders.org/Upload/BannerImages/caseimg746707.jpg2026-03-17T00:00:002029-03-17T00:00:00ການສຶກສາ MDSຄະນະວິຊາ ທ່ານໝໍ Claudio M. De Gusmao, MD, PhD - Mass General Brigham/Harvard Medical School, Boston, MA, ສະຫະລັດອາເມລິກາ ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ ເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: 1. ພັດທະນາວິທີການວິນິດໄສແບບເທື່ອລະຂັ້ນຕອນຕໍ່ກັບຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫຼາກຫຼາຍໂດຍອີງໃສ່ປະຫວັດທາງດ້ານຄລີນິກ, ປະກົດການວິທະຍາ ແລະ ຜົນການສືບສວນ. ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບແພດໝໍ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບອື່ນໆ, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ຜູ້ວາງນະໂຍບາຍຈາກທົ່ວໂລກ, ທັງສະມາຊິກ MDS ແລະ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ, ຜູ້ທີ່ພົວພັນກັບຄົນເຈັບທີ່ມີອາການຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບຮາດແວ ແລະ ຊອບແວ 1. ການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດທີ່ໃຊ້ງານໄດ້ (DSL ຫຼື ສາຍເຄເບີ້ນ). ການເຊື່ອມຕໍ່ແບບ dial-up ຈະມີບັນຫາການໂຫຼດຂໍ້ມູນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ. 2. ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບ Windows PC ແລະ MAC (RAM 256 MB ຫຼືສູງກວ່າ). 3. ກິດຈະກຳຕ່າງໆສາມາດເບິ່ງໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນ Internet Explorer 9.0 ຫຼືສູງກວ່າ, Safari 5.0 ຫຼືສູງກວ່າ ແລະ Firefox 29.0 ຫຼືສູງກວ່າ. 4. Adobe Flash Player 12.0 (ຫຼືສູງກວ່າ). 5. Adobe Reader ເພື່ອພິມໃບຢັ້ງຢືນ.0/ຫຼັກສູດ/MDS-Case-Presentation-A-4-Year-Old-With-Spells-of-Inbalance.htmການນຳສະເໜີກໍລະນີ MDS: ເດັກອາຍຸ 4 ປີທີ່ມີສະເໜ່ຂອງຄວາມບໍ່ສົມດຸນ2026-03-17T03:00:51.61000ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນClinicianຄລີນິກ-ການດູແລປະຖົມເພື່ອນຮ່ວມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບອຸດສາຫະກໍາຜູ້ຢູ່ອາໄສນັກສຶກສາຊຸດການນຳສະເໜີກໍລະນີພາສາອັງກິດກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການອາ​ເມລິ​ກາ

ຝຶກອົບຮົມໂຄງການຄູຝຶກສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ - ໃບສະໝັກຄູຝຶກ

ໃນບຸກຄົນເອີຣົບ

Salerno, ອິ​ຕາ​ລີ

ວັນທີ 17 ກັນຍາ 2026 – 18 ກັນຍາ 2026

ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ

1087ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS-ES ສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຝຶກອົບຮົມນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ ເພື່ອລະບຸຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວທົ່ວໄປ ແລະ ໃຫ້ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປທີ່ເໝາະສົມໃນການວິນິດໄສ, ການຈັດການ ແລະ ການດູແລຄົນເຈັບທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS (TTP) ຈະຈັດຂຶ້ນໃນເດືອນມິຖຸນາ - ຕຸລາ 2026 ໂດຍໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ, ເຊິ່ງ MDS ໃຫ້ຫຼັກສູດ, ຊັບພະຍາກອນ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກສູນກາງໃຫ້ແກ່ຄູຝຶກທີ່ກຳນົດໃນພາກພື້ນ, ຜູ້ທີ່ນຳໃຊ້ເອກະສານເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອກະກຽມ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນພາສາ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທ້ອງຖິ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າ.ອາການ Ataxias, Chorea/ພະຍາດ Huntingtons (HD), ໂຣກ Corticobasal Syndrome (CBS)/Corticobasal Degeneration (CBD), ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເກີດຈາກຢາ/Tardive dyskinesia, Dystonia, ການແຂງຕົວຂອງການເຄື່ອນໄຫວ (FOG), ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເຮັດວຽກໄດ້, ຄວາມຜິດປົກກະຕິການຍ່າງ ແລະ ການດຸ່ນດ່ຽງ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງພັນທຸກໍາ ແລະ ກຳມະພັນ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວແບບ Hyperkinetic, Lewy-body dementia (LBD), ເຫດສຸກເສີນຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວ, ການຝ่อຂອງລະບົບຫຼາຍລະບົບ (MSA), Myoclonus, ອາການ/ຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ບໍ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆ, ພະຍາດ Parkinson/ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວແບບ Hypokinetic, ພະຍາດ Parkinson (PD), ອຳມະພາດ Supranuclear Palsy ແບບກ້າວໜ້າ (PSP), ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫາຍາກ/ຜິດປົກກະຕິ, ໂຣກຂາກະວົນກະວາຍ (RLS)/ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເຄື່ອນໄຫວແຂນຂາເປັນໄລຍະ (PLMD), ຄວາມຜິດປົກກະຕິການເວົ້າ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍການເວົ້າ, ໂຣກ Stiff Person Syndrome (SPS), ການປິ່ນປົວອື່ນໆ, ໂຣກ Tics/Tourettes Syndrome (TS), ອາການສັ່ນ/ອາການສັ່ນທີ່ຈຳເປັນ (ET)8700.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1087/MDS-ES-Train-the-Trainer-Program-for-Speech-and-Language-Therapists---Trainer-Applicationhttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/26ESTTP_202x10892189.png2026-09-17T00:00:002026-09-18T00:00:00Salernoການສຶກສາ MDSຕາຕະລາງຮຽນ    ຄະນະວິຊາ ວັນສິ້ນສຸດ ການສະໝັກ :   ວັນທີ 7 ພຶດສະພາ 2026 ຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ: ພື້ນຖານ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS (TTP) ຈະເກີດຂຶ້ນເລີ່ມຕົ້ນໃນກາງປີ 2026 ແລະສິ້ນສຸດໃນກາງປີ 2027 ໂດຍໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ, ເຊິ່ງ MDS ໃຫ້ຫຼັກສູດ, ຊັບພະຍາກອນ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນແບບລວມສູນແກ່ຄູຝຶກທີ່ກຳນົດໃນພາກພື້ນ, ຜູ້ທີ່ນຳໃຊ້ເອກະສານເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອກະກຽມ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ເປັນພັນທະມິດໃນພາສາ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທ້ອງຖິ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພາບລວມຂອງໂຄງການ ໂຄງການທົດລອງຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS-ES ດຳເນີນແຕ່ເດືອນມິຖຸນາ 2026 – ເດືອນກໍລະກົດ 2027. ຄູຝຶກທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຕ້ອງເຮັດໃຫ້ຄົບຖ້ວນທຸກອົງປະກອບຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS-ES ຕາມທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້. ການສຶກສາທາງອອນລາຍ: ເດືອນມິຖຸນາ - ກັນຍາ 2026 ເຂົ້າຮ່ວມການບັນຍາຍ ແລະ ການສົນທະນາທາງອອນລາຍ. ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວັນທີ ແລະ ຮູບແບບຈະຖືກແບ່ງປັນໃນລະຫວ່າງການໂທແນະນຳ. ໂມດູນອອນໄລນ໌ເພີ່ມເຕີມຈະຖືກສະໜອງໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ. ຄາດວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຄົນທີ່ວາງແຜນທີ່ຈະສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກແບບເຊິ່ງໜ້າ   ສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ ຕ້ອງເຮັດສຳເລັດໂມດູນອອນໄລນ໌ເຫຼົ່ານີ້. ກອງປະຊຸມແບບເຊິ່ງໜ້າ: ວັນທີ 17-18 ກັນຍາ 2025 – ເມືອງ Salerno, ປະເທດອີຕາລີ ກອງປະຊຸມແບບເຊິ່ງໜ້າທີ່ຕ້ອງການກຳນົດໄວ້ໃນວັນທີ 17-18 ກັນຍາ 2026 ທີ່ເມືອງ Salerno, ປະເທດອີຕາລີ. MDS ຈະໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນການເດີນທາງສຳລັບຄູຝຶກເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມດ້ວຍຕົນເອງ. ສຳຄັນ: ການເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມແບບເຊິ່ງໜ້າແມ່ນ ເປັນສິ່ງຈຳເປັນ ສຳລັບການໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ. ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມໄດ້, ກະລຸນາຢ່າສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ. ການສົນທະນາກ່ຽວກັບແຜນການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນ: ເດືອນກັນຍາ - ຕຸລາ 2026 ຄູຝຶກຈະນຳສະເໜີ ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບທີ່ປຶກສາຈາກຄະນະວິຊາກ່ອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນ: ພະຈິກ 2026 – ກໍລະກົດ 2027 ຄູຝຶກກະກຽມ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼື ສະຖານທີ່ອື່ນໆທີ່ເໝາະສົມ. ຄູຝຶກຕ້ອງເຮັດສຳເລັດການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ລາຍງານເຫດການທີ່ຕ້ອງການກ່ອນທ້າຍເດືອນກໍລະກົດ 2027. ຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ 1. ອະທິບາຍຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສື່ສານ ແລະ ການກືນອາຫານສະເພາະຂອງຄົນເຈັບທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ 2. ຊີ້ບອກ ແລະ ສົນທະນາກ່ຽວກັບເຄື່ອງມືການປະເມີນຜົນທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດ - ທັງທາງດ້ານຄລີນິກ ແລະ ອຸປະກອນ - ເພື່ອໃຊ້ສຳລັບບັນຫາການສື່ສານ ແລະ ການກືນຂອງຄົນເຈັບທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ. 3. ປະສົມປະສານຂໍ້ມູນ ແລະ ສະເໜີແຜນການປິ່ນປົວໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກຖານ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການທາງດ້ານຄລີນິກສະເພາະຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ 4. ປະເມີນຜົນ ແລະ ປັບປຸງການຄຸ້ມຄອງການສື່ສານ ແລະ ການກືນກິນ 5. ວາງແຜນ ແລະ ນຳສະເໜີໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນເພື່ອຖ່າຍທອດການຮຽນຮູ້ໃຫ້ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ ຜູ້ຊົມເປົ້າໝາຍ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS-ES ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາທີ່ອາໄສຢູ່ພາຍໃນພາກສ່ວນ MDS-ເອີຣົບ. ຜູ້ສະໝັກທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບຕ້ອງ: ເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນທີ່ມີຄຸນສົມບັດຄົບຖ້ວນ ແລະ ມີສາຂາຢູ່ໂຮງໝໍ, ຄລີນິກ, ຫຼື ໂຮງຮຽນແພດສາດໃນປະຈຸບັນ. ເປັນສະມາຊິກ MDS ໃນປະຈຸບັນທີ່ອາໄສຢູ່ ແລະ ປະຕິບັດຢູ່ພາຍໃນພາກສ່ວນ MDS-European ມີຄວາມສາມາດໃນການຈັດການຝຶກອົບຮົມສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນສະຖາບັນທ້ອງຖິ່ນ. (ການຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນສາມາດນຳສະເໜີເປັນພາສາອັງກິດ ຫຼື ພາສາທ້ອງຖິ່ນໄດ້.) ໃຫ້ການຢັ້ງຢືນການອະນຸຍາດຈາກຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນ/ພະແນກເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ MDS-ES (ມິຖຸນາ 2026 – ຕຸລາ 2026), ລວມທັງການເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມດ້ວຍຕົນເອງ (ວັນທີ 17-18 ກັນຍາ 2026, Salerno, ອີຕາລີ) ໃຫ້ການຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດ ແລະ ການອະນຸຍາດໃຫ້ປະສານງານ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມໃນທ້ອງຖິ່ນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາພາຍໃນປະເທດ ຫຼື ກິດຈະກຳສັງຄົມແຫ່ງຊາດທີ່ເໝາະສົມ (ເດືອນພະຈິກ 2026 – ກໍລະກົດ 2027)Salerno0/ຫຼັກສູດ/ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຜູ້ຝຶກສອນສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ---ແອັບພລິເຄຊັນຜູ້ຝຶກສອນ.htmຝຶກອົບຮົມໂຄງການຄູຝຶກສຳລັບນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ - ໃບສະໝັກຄູຝຶກ2026-03-16T15:01:21.19000ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບ - ການປາກເວົ້າພາສາອັງກິດເອີຣົບໃນບຸກຄົນອິ​ຕາ​ລີ

ຫຼັກສູດການສຶກສາພະຍາດພາກິນສັນ MDS ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກຳ

ໃນບຸກຄົນ

ໂພນທັນ, ອາ​ເມລິ​ກາ

ອາດ 23, 2026

ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງ

1082ໃນຖານະທີ່ເປັນສະມາຄົມການແພດຊັ້ນນໍາຂອງໂລກທີ່ສຸມໃສ່ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເຄື່ອນໄຫວ, MDS ມີທ່າທີທີ່ເປັນເອກະລັກເພື່ອສະໜອງໂຄງການທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກໍາເຂົ້າໃຈພະຍາດ Parkinson ໄດ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກໃນລັກສະນະທີ່ມີຂໍ້ມູນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຈຸດປະສົງຫຼັກຂອງໂຄງການນີ້ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກໍາມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບພະຍາດ Parkinson ຈາກທັດສະນະການວິນິດໄສ ແລະ ການປິ່ນປົວ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າໃຈສິ່ງທ້າທາຍຂອງພະຍາດນີ້ ແລະ ການປິ່ນປົວຂອງມັນໄດ້ດີຂຶ້ນ. ໂຄງການນີ້ຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 23 ພຶດສະພາ 2026 ທີ່ເມືອງ Phoenix, ລັດ Arizona, ສະຫະລັດອາເມລິກາ ກ່ອນກອງປະຊຸມສະພາໂລກກ່ຽວກັບພະຍາດ Parkinson.   * ສ່ວນຫຼຸດ 15% ສຳລັບບໍລິສັດທີ່ສົ່ງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ 3 ຄົນຂຶ້ນໄປ ແລະ ສະໜັບສະໜູນກອງປະຊຸມສາກົນ MDS 2025 ຫຼື ໄດ້ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາສະໜັບສະໜູນກອງປະຊຸມສາກົນ 2026 ທີ່ເຊອຸນ, ເກົາຫຼີ4800.00https://education.movementdisorders.org/Detail/1082/MDS-Parkinson's-Disease-Educational-Course-for-Industry-Professionalshttps://education.movementdisorders.org/Upload/ActivityImages/Copenhagen-course-LMS-image360304.png2026-05-23T00:00:002026-05-23T00:00:00ເຊຣາທອນ ຟີນິກສ໌ ເດວດອນ, ຟີນິກສ໌, ລັດອາຣິໂຊນາກິດຈະກຳນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກຳທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ບໍລິສັດຢາ ແລະ ອຸປະກອນການແພດ.ໃນຖານະທີ່ເປັນສະມາຄົມການແພດຊັ້ນນໍາຂອງໂລກທີ່ສຸມໃສ່ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, MDS ມີທ່າທີ່ເປັນເອກະລັກເພື່ອສະໜອງໂຄງການທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກໍາເຂົ້າໃຈພະຍາດ Parkinson ໄດ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກໃນລັກສະນະທີ່ມີຂໍ້ມູນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຈະມີກອງປະຊຸມໂຕະມົນກ່ຽວກັບຄົນເຈັບ/ຜູ້ດູແລໃນໂຄງການເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮູ້ຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກ່ຽວກັບວິທີທີ່ PD ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄົນເຈັບ ແລະ ຜູ້ດູແລຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈຸດປະສົງຫຼັກຂອງໂຄງການນີ້ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກໍາມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບພະຍາດ Parkinson ຈາກທັດສະນະການວິນິດໄສແລະການປິ່ນປົວ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າໃຈຄວາມທ້າທາຍຂອງພະຍາດນີ້ແລະການປິ່ນປົວຂອງມັນໄດ້ດີຂຶ້ນ. ຄ່າທຳນຽມການລົງທະບຽນ ສະມາຊິກ: $800 ໂດລາສະຫະລັດ ຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນສະມາຊິກ: $800 ໂດລາສະຫະລັດ * ສ່ວນຫຼຸດ 15% ສຳລັບບໍລິສັດທີ່ສົ່ງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ 3 ຄົນຂຶ້ນໄປ ແລະ ສະໜັບສະໜູນກອງປະຊຸມສາກົນ MDS 2025 ຫຼື ໄດ້ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາສະໜັບສະໜູນກອງປະຊຸມສາກົນ 2026 ທີ່ເຊອຸນ, ເກົາຫຼີເມື່ອສຳເລັດກິດຈະກຳນີ້ແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈະສາມາດ: 1. ຮັບຮູ້ການວິນິດໄສແຍກແຍະຂອງພະຍາດ Parkinson 2. ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບລັກສະນະທາງດ້ານຄລີນິກຂອງພະຍາດພາກິນສັນຕັ້ງແຕ່ໄລຍະຕົ້ນໆຈົນເຖິງໄລຍະຮຸນແຮງ 3. ລະບຸຜົນປະໂຫຍດ, ຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ອາການແຊກຊ້ອນຂອງການປິ່ນປົວທີ່ມີຢູ່ໃນປະຈຸບັນສຳລັບ PD ລວມທັງການປິ່ນປົວດ້ວຍຢາ ແລະ ການຜ່າຕັດ 4. ສົນທະນາກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ບໍ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຂອງພະຍາດພາກິນສັນ 5. ກຳນົດມາດຕະການຜົນໄດ້ຮັບ, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງ, ວິທີການປິ່ນປົວທີ່ເກີດຂຶ້ນໃໝ່, ແລະຕົວຊີ້ວັດທາງຊີວະພາບສຳລັບພະຍາດພາກິນສັນ.ຜູ້ອຳນວຍການຫຼັກສູດ ຄອນນີ ມາຣາສ, MD, PhD; ມະຫາວິທະຍາໄລໂຕຣອນໂຕ; ໂຕຣອນໂຕ, ການາດາ ຄະນະວິຊາ ທ່ານດຣ. ໂຣເຈີ ບາກເກີ; ມະຫາວິທະຍາໄລເຄມບຣິດຈ໌; ເຄມບຣິດຈ໌, ສະຫະລາຊະອານາຈັກ Luc Evers, PhD; ສູນການແພດມະຫາວິທະຍາໄລ Radboud; Nijmegen, ເນເທີແລນ ທ່ານໝໍ David Standaert, MD, PhD; ມະຫາວິທະຍາໄລ Alabama ທີ່ Birmingham; Birmingham, AL, ສະຫະລັດອາເມລິກາ Jon Stoessl, CM, MD, FRCPC; ມະຫາວິທະຍາໄລ British Columbia; Vancouver, BC, ການາດາການພັດທະນາ MDSPhoenix0/ຫຼັກສູດ/ຫຼັກສູດການສຶກສາພະຍາດພາກິນສັນ MDS ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກຳ1.htmຫຼັກສູດການສຶກສາພະຍາດພາກິນສັນ MDS ສຳລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກຳ2026-02-27T15:01:10.40700ພື້ນຖານ / ຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນມີປະສົບການ / ລະດັບປານກາງອຸດສາຫະກໍາໃນບຸກຄົນອາ​ເມລິ​ກາ